🌦️ Évaluation sciences – La météo (4H) 🌈🌡️

Une évaluation complète sur le thème de la météo pour les élèves de 4H, en lien avec les MER et le Plan d’Études Romand (PER – MSN 16). En lien avec mon dossier sur le même thème.

Elle permet de vérifier les connaissances scientifiques et la compréhension des phénomènes météorologiques étudiés en classe. 

L’évaluation combine observation, lecture d’images, vocabulaire scientifique et interprétation de données météo.

 
📂 Contenu de l’évaluation :

🌤 Comprendre la météo
• Dessiner des outils permettant d’analyser et prévoir la météo
• Identifier les métiers qui dépendent de la météo
• Reconnaître les phénomènes météorologiques (pluie, neige, brouillard, vent)

🌈 Connaissances scientifiques
• Questions vrai / faux sur la météo
• Colorier correctement les couleurs de l’arc-en-ciel
• Questions ouvertes sur les phénomènes météorologiques

🌡 Le thermomètre et la température
• Identifier les différentes parties d’un thermomètre
• Lire et compléter des températures sur un thermomètre
• Comprendre les usages des thermomètres

📰 Lire un bulletin météo
• Observer une carte météo de la Suisse
• Répondre à des questions sur les températures et les prévisions

🔬 Vocabulaire et compréhension scientifique
• Comprendre la formation des nuages
• Connaître le métier de météorologue
• Comprendre les phénomènes météorologiques

 
✨ Pourquoi cette évaluation ?

Une évaluation complète et structurée qui permet de vérifier les connaissances des élèves tout en proposant des exercices variés et visuels.

 
📄 Vous recevrez un dossier complet au format PDF, prêt à imprimer et à utiliser en classe.