Ateliers – Sons an / am / en / em (Temps 3 – MER 3H)

Complétez les apprentissages du Temps 3 du module Encodage et décodage des Moyens d'Enseignement Romands avec ce dossier d'ateliers autour des graphies an, am, en et em. Les élèves réinvestissent les notions étudiées dans les MER à travers des activités variées favorisant la lecture, l'encodage et la compréhension.

Le dossier comprend :

Un labyrinthe dans lequel les élèves suivent uniquement le chemin composé de mots contenant les graphies an, am, en ou em, afin de renforcer leur discrimination visuelle et leur automatisation en lecture.

Une fiche de repérage phonologique où les élèves localisent le son dans différents mots en plaçant un jeton dans la bonne case. Une activité idéale pour développer la conscience phonémique et consolider l'encodage.

Un atelier d'association phrase–illustration invitant les élèves à lire de courtes phrases puis à les relier à l'image correspondante. Une manière ludique de travailler simultanément le décodage, la compréhension en lecture et le vocabulaire.

Ces ateliers sont parfaits en autonomie, en ateliers tournants ou en consolidation. Ils permettent de réinvestir les apprentissages du Temps 3 tout en développant des compétences essentielles en lecture, en compréhension et en encodage.