Ateliers autour du son /p/ – Temps 2 – Encodage / Décodage 3H
Ce petit ensemble d’ateliers permet de travailler et consolider le son /p/ en complément du Temps 2 du module Encodage et Décodage des MER de 3H. Les supports sont pensés pour être utilisés en autonomie ou en petits groupes, après plastification.

Trois activités variées sont proposées :

un labyrinthe des mots, où l’élève doit repérer les illustrations dont le mot contient le son /p/ pour trouver le bon chemin ;
un atelier avec jetons à placer pour identifier et localiser précisément le son /p/ à l’intérieur des mots ;
une activité « Colorie les intrus », où l’élève observe et nomme les illustrations puis colorie celles qui ne contiennent pas le son /p/.
Des ateliers simples et ludiques qui permettent de travailler l’écoute, la discrimination auditive et la localisation du son dans le mot, tout en favorisant la manipulation et l’autonomie.